A pesar de que el aracoíris es un fenómeno óptico y meteorológico siempre está cargado de misterio y de magia. Leyendas y teorías esotéricas le atribuyen bienaventuranzas y prodigios cuando aparece.
Continúa leyendoArcoíris
Haruki Murakami
Y una vez que la tormenta termine no recordarás como lo lograste, como sobreviviste. Ni siquiera estarás seguro si la tormenta ha terminado realmente.
Pero una cosa sí es segura. Cuando salgas de esa tormenta no serás la misma persona que entró en ella.
De eso se trata esta tormenta.
Quedada: La escuela, lo primero
El próximo jueves se va a realizar un evento online en torno al proyecto La escuela lo primero del que ya comenté en otro artículo anterior. Es una quedada online con intervenciones de varios de los docentes que han participado en esta propuesta en las tres ediciones que ha habido.
Continúa leyendoBlowin´in the Win
Hojeando vídeos me he encontrado con una de las canciones más emblemáticas de los años 60 compuesta por Bob Dylan cuando tenía 21 años, Blowin´in the Win-
Continúa leyendoMapear recursos y crear alianzas en la escuela
Mapear es una técnica participativa, una forma de trabajo colaborativa que permite realizar una lectura dialógica del entorno y llevar a cabo un análisis apreciativo.
La escuela que mapea tiene que aprender a apropiarse de los espacios y adecuarse a su entorno para utilizarlo de manera didáctica. Debe componer nuevas miradas para identificar qué puede resultar de interés para realizar actividades, tareas o proyectos de relevancia.
Esas miradas tienen que abrir el aula más allá de los muros del centro para realizar propuestas de acción transformadoras y participar en los espacios ya que estamos educando para una ciudadanía comprometida con su entorno. No debe ser el único espacio educativo donde se desarrollen los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Continúa leyendoLa escuela, lo primero
La Escuela lo primero es un proyecto impulsado por La Fundación COTEC en colaboración con Escuela 21 que ha juntado a 50 profesores y profesoras durante el mes de julio de 2020 para trabajar de manera online en 10 grupos sobre 10 retos:
Continúa leyendoCuando los elefantes….
Cuando los elefantes sueñan con la música es el titulo de un programa de Música que todos los días de lunes a viernes se emite en Radio 3 de 15:00 a 17:00 desde 1987. Está presentado y dirigido por Carlos Galilea.
Continúa leyendoSobre lo digital y la enseñanza online
Desde que comenzó el confinamiento el 13 de marzo ha cambiado el panorama educativo de una manera brutal. Para unos porque no había más remedio y para otros ya era una práctica más o menos habitual, unos y otros han desembarcado en la enseñanza online a tiempo completo. Y lo que ha ocurrido ha sido muy diverso, ha estado lleno de anécdotas y memes que corrían en las redes sociales caracterizando el nuevo estado de funcionamiento de las aulas.
Continúa leyendoBook Trailer, una actividad para celebrar el Día del Libro
Hoy día 23 de abril celebramos el Día del Libro y es un buena ocasión, o una buena excusa, para poner nuestra atención en el libro y en la lectura. En el aula hay momentos de lectura de todo tipo de textos: científicos, narrativos, descripciptivos, argumentativos etc.. También se realizan actividades de apoyo a la lectura para fomentar hábitos lectores. Una de estas actividades es el Book Trailer.
Trailer lo asociamos al mundo del cine. Son esos resúmenes de películas que en muy pocos minutos te dan una idea del argumento y suscitan el interés por saber qué ocurre y como termina esa historia. El Book Trailer es algo parecido, es un vídeo que promociona un libro para crear un interés, incitando al lector a leerlo.
Tiene que ser un vídeo corto de no más de dos minutos, en el que se incluyan textos, narraciones, imágenes y música. Es una actividad muy completa y que puede servir para trabajar de manera cooperativa. Será necesario leer el libro, crear un guión cinematográfico (storyboard), buscar emplazamientos para la grabación, repartir roles (cámara, sonido, iluminación, grabación de textos, fotografía), editar el vídeo y publicarlo.
Continúa leyendo