mar 26 2009

Opinion personal

Publicado por Guardado en Valoración Trabajos

Me a parecido que hacer el  trabajo en esta pagina  esta  muy bien,porque te explica todo  bien ordenado.

El trabjo en grupo a estado bien y creo que todos hemos colaborado un poco ya que nos hemos repartido las tareas.

Y creo que mi colaboracion en el grupo a estado bien porque echo todas mis tareas bien.

Laura Bernal.

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mar 26 2009

CONCLUSION PERSONAL

Publicado por Guardado en Trabajos,Valoración Trabajos

La webquest me a parecido genial es una forma divertida de hacer trabajos

 Bien pero tengo que admitir que he trabajado algo menos.

Buena y todos hemos opinado.

Es una buena manera de hacer trabajos y aprender

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mar 26 2009

conclusicion del trabajo

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bueno pues ami me ha parecido bien todo me  angusutado los istrumento y la musica y el video es muy bonita solo que es un poco largo todo pero me agustado  ,y  lo  me gusto  el grupo ke estaba  pude hacer todo   y pues bueno haber si saco una buena nota.

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mar 26 2009

el bolero

Publicado por Guardado en General

                                                                 

1.¿Cuántos segundos o minutos dura la primera frase melódica que después se va repetir?
  49 segundos.
2.¿Cuál es el orden de los intrumentos solistas y cuántos hay antes de que la cuerda tome la melodía?
  _Flauta travesera
  _clarinete
  _Fagot
  _clarinete requinto
  _oboe
  _lixcorno con sordina
 _Saxofón tenor
  _saxofón soprano
  _Órgano
  _Trompón de baras
  _ Caja
3.¿CFuándo se estrenó?
  -El 20 de Noviembre del 1928  en París.
4.¿Qué características del sonido (altura, intensidad, duración y timbre) destacan en esta composición?
  _La altura y el timbre.
5.¿Qué características del impresionismo musical se aprecian en El Bolero?
  _La variedad de instrumentos.
6.¿Cómo está construido o qué recurso utilizó Maurice Ravel para componer El Bolero?

_Está compuesta por 49 segundos cada una de ellas  se repiten 7 minuto y 50 en la que la melodía cambia a otro ritmo. También tiene un crecimiento notable en la intensidad y fuerza . Cada vez que se repite una parte se añade un nuevo instrumento y se aumenta la intensidad.

                                                                                                                                                   

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mar 25 2009

Conclusión personal

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Bueno… El trabajo me ha gustado y el video de “El Bolero” y a mi madre también le a gustado el video… Jaja. Hice más tareas que mis compañeros pero no pasa nada porque somos un equipo. Y siento terminar las cosas tan tarde. Espero que a Isidro le gusten las cosas que he hecho yo y mis compañeros (Javier y Jonay). Y el trabajo de este año es más distinto al del año pasado. Nos vemos en clase.

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mar 25 2009

Tarea 4ª del trabajo de música

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Bueno, aqui pondré tres enlaces sobre instrumentos diferentes (fagot, clarinete y trompeta) y los comentaré un poco:

Fagot: esta página es la wikipedia y está el fagot donde sacaréis la información sobre el fagot.

Clarinete: en esta página encontraréis la información sobre el clarinete.

Trompeta: aqui tambien encontraréis la informacion de la trompeta en la wikipedia.

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mar 25 2009

Conclución Personal

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Pues en este trabajo nos hemos tardado mucho porque no saviamos como repartirnos las tareas.

Pero nosotros creo que lo hemos hecho todo.

Espero que este bién el trabajo. Y que Rodrigo lo haiga hecho.

ATTE: María Jesús Yumo Zárate

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mar 25 2009

Conclusión personal

Publicado por Guardado en General,Trabajos,Valoración Trabajos

La verdad es que al no haber podido quedar, las tareas las hemos hecho por separado.

Creo que yo he sido quien menos esfuerzo ha hecho, porque no he hecho lascosas que debía hacer hasta el ultimo momento, y aunque no se lo que habran hecho los otros, supongo que lo habran heho antes, aunque yo tenia más trabajo, tenía que haberlo hecho más proto sin ninguna prisa.

Pero el trabajo me ha gusatado como también me ha gustado la canción del bolero de Ravel, que por cierto ya la conocia. Respecto a las clases y los trabajos de musica, me gustan porque me divierto ty aprendo algunas cosas que antes no conocía, y no solo de musica.

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mar 25 2009

Que trabajo !

Esta WebQuest me ha parecido diferente, claro siemre respecto a la música, he aprendido bastantes cosas sobre el impresionismo musical y sus principales autores de orquestas. Este trabajo  ha sido divertido hacerlo y me gusta el rumbo que lleva la clase de música.

 Me ha parecido que hemos  trabajado todos por igual, mas o menos nos repartimos las tareas en los primeros días, pero al final acabamos haciendo las tareas casi siempre todos juntos, menos la conclusión PERSONAL del trabajo que la hicimos individualmente, aunque algunos días faltase algunos de los componentes del grupo, completó su trabajo ayudando al final. Yo creo que me he esforzado igual que el resto del grupo y he participado igual que el resto.

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mar 25 2009

Tarea 4ª del impresionismo musical

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La imformación de los tres instrumento que hemos elegido (fagot, saxo tenor y fliscorno) la he sacado de wikipedia:

Fagot: Es una pagina de wikipedia en laa que puedes busacar la imformación que necesites saber del fagot. Es mui completa.

Saxo Tenor: En esta pagina de wikipedia se encuentra lo suficiente sobre el saxo tenor como para saber que es y para que tipos de melodias sirbe…

Fliscorno: es una de las paginas más detallada que he visto, ya que te esplica hasta el mecanismo, y mucho más.

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