Hitzez

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En esta mañana de domingo lluviosa me he dedicado a surfear por la red, leyendo y contestando los correos, contestando mensajes de foros de Moodle, leyendo a mis contactos de Twitter y al final he acabado en YouTube buscando algún vídeo sobre planteamientos educativos. Toda esta navegación me lleva a pensar a que el camino en el cual estoy metido, con las TIC y la educación en general, necesita una reflexión, mía por supuesto, y también del entorno educativo en el sentido más amplio posible, empezando desde el más cercano con mis compañeros y compañeras de Instituto.

A partir del Twitter he leído un artículo de Lola titulada: Pido perdón de antemano con un demoledor análisis sobre la educación en Secundaria. Esto ha supuesto un debate que he seguido en Twitter con Massimo Pennesi y Lola. Sus perfiles en Twitter: mappo y NoLolaMento.

Así que por un lado la inmediatez del Twitter ha permitido hacer un intercambio de ideas muy interesante y por otro lado ha ofrecido un debate muy vivo. Cosas de la Web 2.0.

En medio ha aparecido la referencia a un artículo de El Correo digital sobre la educación en Finlandia: Finlandia ha logrado que el 94% de los alumnos acabe con éxito la etapa de enseñanza obligatoria. 

La siguiente búsqueda me ha llevado a un vídeo de YouTube sobre la educación en Finlandia que he publicado en mi tumblr Palabras sueltas. Y buscando algo con más peso pedagógico he encontrado una serie de charlas de José Moya en el CEP de Granada en mayo de 2007 que me han parecido muy interesantes y que os pongo en este artículo.

También podéis encontrar estos vídeos en este blog: Competencias básicas en educación.

Las competencias es un tema que todavía no hemos abordado en los centro, que se resisten a trabajar en esta línea. Estamos demasiado obnuvilados programando temas, o más bien siguiendo editoriales, que no ofrecen pautas para el nuevo currículo.

 El primero de estos vídeos se titula ¿Pueden las Competencias Básicas mejorar el currículum real de los centros educativos?