Jornada Espiral 2007

Jornada espiral
Los días 8 y 9 de junio se va a celebrar en Barcelona la Jornada Espiral 2007, que se centrará en las Aplicaiones Educativas de la Web 2.0: edublogs. El programa lo tenéis en este enlace: Programa Jornada Espiral 2007
Si quieres inscribirte hazlo en este enlace: Inscripción
El sábado 9 de junio se presentarán las comunicaciones presentando los blogs que han resultado ganadores en el I Premio Espiral Edublogs 2007, por la tarde se entregarán los premios de cada categoría: blogs de aula, de centro, colectivos, de profesores y profesoras y menciones.

Wikimedia Commons

Wikimedia

Esta tarde me he vuelto a topar con la Wikimedia Commons, un lugar donde tenemos recogidos unos cuantos recursos multimedia bajo licencia Creative Commons. No hace mucho nos hacíamos eco de las posibilidades de FlickrCC, con él teníamos fotografías de muy buena calidad para poder utilizar en nuestros blogs citando su autor.

Con Wikimedia Commons ocurre algo parecido, la propia enciclopedia Wikipedia comenta lo siguiente:

Wikimedia Commons (también llamado Wikicommons o simplemente Commons) es un proyecto de Wikimedia
creado el 7 de septiembre de 2004 y cuyo planteamiento es servir como
archivo de imágenes y otros formatos multimedia que estén bajo licencia
GFDL, en el dominio público o bajo alguna otra licencia libre.
A finales de octubre de 2004 el usuario Erik Moeller consiguió
implementar un método que permite a cualquier proyecto de Wikimedia
hacer uso de los fondos de Wikicommons enlazando directamente sin
necesidad de subir la imagen a cada proyecto por separado.

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C

dailymotion

Este artículo pretende recapitular y condensar lo que sé sobre la publicación con vídeo en los blogs. Entre mi antiguo blog en Blogger –hitzez –  y este en Joomla hacen un total de 20 vídeos durante el año 2006. El primer vídeo que publiqué fue el de el Villancico de Rosana, el 22 de diciembre de 2006. Estaba publicado a través del portal Castpost, en el blog de audio y vídeo Me paro cuando suena. Después pasé a empezar a utilizar  Daylimotion, y el 6 de febrero de 2006 publiqué el vídeo Jazz y literatura, se ha visto 1778 veces, 590 en Youtube y 103 en Google. A partir de ahí he hecho varios vídeos y otros he enlazado, sobre todo al empezar el boom de Youtube. Los bloguer@s estamos muy interesados por la publicación de vídeos, algunos datos:

¿Cómo publico vídeo en mi blog?

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Cómo publicar vídeos. Recapitulando

dailymotion

Procedencia de la imagen

Este artículo pretende recapitular y condensar lo que sé sobre la publicación con vídeo en los blogs. Entre mi antiguo blog en Blogger –hitzez –  y en Joomla hacen un total de 20 vídeos durante el año 2006. El primer vídeo que publiqué fue el de el Villancico de Rosana, el 22 de diciembre de 2006. Estaba publicado a través del portal Castpost, en el blog de audio y vídeo Me paro cuando suena. Después pasé a empezar a utilizar  Daylimotion, y el 6 de febrero de 2006 publiqué el vídeo Jazz y literatura, se ha visto 1778 veces, 590 en Youtube y 103 en Google. A partir de ahí he hecho varios vídeos y otros he enlazado, sobre todo al empezar el boom de Youtube. Los bloguer@s estamos muy interesados por la publicación de vídeos, algunos datos:

¿Cómo publico vídeo en mi blog?

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Cursos sobre Edublogs

escribir

Este año 2007 empieza con mucha energía, será por el calorcito primaveral que tenemos que nos hace estar menos hibernados. Así que hay compañeros  y amigas de Edublogs que están impartiendo cursos para

Lourdes DoménechA pie de aula– ha publicado un artículo como avance al curso que va a dar junto Ana Isabel Romeo e Irene Martínez para el ICE de Gerona:   BLOGS, ¿ PARA QUÉ OS QUIERO? : ejemplos de usos educativos. Es un artículo que reume muy bien los usos que en estos momentos se están dando a los edublogs, y nos dice que los blogs pueden ser:

  1. Una herramienta de soporte a los contenidos curriculares
  2. Un espacio de participación de los alumnos (proyectos, actividades, tareas…)
  3. Un almacén de recursos para el aula
  4. La agenda de clase
  5. El boletín de noticias de la actividad de los centros
  6. Un vehículo para desarrollar proyectos colaborativos
  7. na herramienta de soporte a la Formación del Profesorado
  8. Un espacio de información especializada (monográficos)
  9. Una plataforma de difusión de las actividades de la biblioteca escolar
  10. Un espacio de reflexión sobre el ejercicio de la docencia y el uso de las TIC

Se realizará del 24 de enero al 21 de febrero y colgarán los materiales de su página web Materiales de Lengua

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Comunicaci

 

Congreso

 

Durante los días 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre se ha celebrado en Leioa el I Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0, dedicado a la educación y a la formación con los medios que no sofrece la Web 2.0. Hemos tenido noticia a partir de los blogs:

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Reproductores

gramophone

 

 

 

 

   

 

Una buena costumbre que tenemos entre los blogueros es la de volver sobre antiguos escritos y actualizarlos. Con esto, sacamos al primer nivel del blog artículos que descansan en la oscuridad de las categorías o archivos. En este momento había pensado recordar lo que he escrito sobre los reprodcutores, qué estoy haciendo ahora, qué novedades hay -las que yo conozco- y de quién he aprendido lo último, ya que últimamente he publicado varias audiciones, recuperando viejos reprodctores –Odeo– y sitios donde alojaba mp3 –Streamload

Los antecedentes desenpolvados:

Con esto tenéis una red de artículos que os puede dar una idea de qué debéis hacer para publicar audio. Al final os daré algunos consejos y trucos.    
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Kinobe, un d

Classic chillout

La música que vais a escuchar está encuadrada dentro del chill out, término que se utiliza para englobar todo tipo de músicas que suenan a muchos estilos y son tranquilas. También podría ser clasificada como música lounge o downtempo. El tema se titula Slip Into Something More Comfortable, de un dúo británico que responden al nombre de Kinobe.

La música de esta pieza me ha servido para varias actividades y la he utilizado como fondo para una presentación que publicaré proximamente. Me parece muy sugerente y evocadora, suena a mar y cuando la melodía se ha escuchado varias veces empiezan a aparecer una serie de planos sonoros muy atractivos. 


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